Điểm:1

chuyển hướng nginx hoặc trả lại vị trí duy nhất

lá cờ cn

tôi đang cố gắng để có được video.mydomain.com/kickboxing để chuyển hướng đến một liên kết YouTube, cũng như video.mydomain.com/classes để chuyển hướng đến một khác biệt Liên kết YouTube.(Đây là cả hai danh sách phát không công khai và tôi muốn bất kỳ ai có quyền truy cập vào trang web của chúng tôi sẽ tự động chuyển hướng này cho họ. Đây là bước 1 trong một số bước định cấu hình và dường như tôi không thể làm cho nó hoạt động được).

Đây là cấu hình của tôi:

người phục vụ {
  server_name videos.mydomain.com;
  gốc /var/www/www.mydomain.com;

  nghe 80;
  access_log /var/log/nginx/videos.mydomain.com-access.log;
  error_log /var/log/nginx/videos.mydomain.com-error.log gỡ lỗi;

  địa điểm/lớp học {
    trả lại 301 https://youtube.com/playlist?list=classes-playlist;
  }

  địa điểm / kickboxing {
    trả lại 301 https://youtube.com/playlist?list=kickboxing-playlist;
  }

  trả lại 404;
}

Tôi đã thiết lập tính năng này trong các trang web của mình, cũng như đã bật tính năng này (và tất nhiên, thiết lập DNS). Thật không may, khi tôi điều hướng đến các url http://videos.mydomain.com/kickboxing hoặc http://videos.mydomain.com/classes, tất cả những gì tôi nhận được là url 404. Nếu tôi thay đổi trả về 404 dòng đến một trong những trả lại 301 dòng, sau đó nó sẽ chuyển hướng thích hợp, nhưng chỉ có cho url cụ thể đó. Nó dường như không được xác định chính xác địa điểm phần.

Điểm:2
lá cờ cz

Điều này xảy ra bởi vì bạn đặt trả lại 404; bên trong người phục vụ chặn.

viết lại tại người phục vụ cấp được xử lý trước viết lại tại địa điểm cấp độ.

Để khắc phục sự cố, hãy đặt nó vào một địa điểm. (Theo nguyên tắc chung, bạn phải luôn xử lý các yêu cầu theo cách địa điểm.)

    địa điểm / {
        trả lại 404;
    }
jwir3 avatar
lá cờ cn
Chơi lô tô! Đó là vấn đề. Cảm ơn bạn rất nhiều. Tôi cũng đánh giá cao lời giải thích chi tiết về _tại sao_ điều này lại xảy ra. Nó giúp tôi học hỏi.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.