Điểm:0

Sử dụng lệnh định vị (hoặc tìm) để định vị các tệp trên phân vùng Windows từ Ubuntu

lá cờ np

tôi sử dụng định vị lệnh khá nặng nề để tìm kiếm các tệp trên hệ thống của tôi và tôi nghĩ rằng nó hoạt động khá tốt đối với tôi.

Tôi hiện đang sử dụng một hệ thống có phân vùng kép (Windows và Ubuntu) và tôi cũng muốn có thể định vị tập tin trên phân vùng Windows của tôi.

tôi đã cố gắng làm

cập nhật sudob

định vị FILETOBEFOUND

Nhưng nó không hoạt động. Bạn có biết nếu có một cách để làm cho nó hoạt động? Có lẽ là tìm thấy ra lệnh một tùy chọn tốt hơn cho những gì tôi muốn làm. Tôi cũng đã thử điều đó nhưng không thành công.

CHỈNH SỬA: phân vùng windows là NTFS và tôi có thể truy cập nó từ trình khám phá tệp

David avatar
lá cờ cn
Đầu tiên, hệ thống tệp của phần Windows là gì? Bạn có thể truy cập phần Windows bằng trình quản lý tệp không? Phiên bản Ubuntu là gì?
PonJar avatar
lá cờ in
Bạn đã mount phân vùng Windows chưa?
pLumo avatar
lá cờ in
Kiểm tra `/etc/updatedb.conf` nếu hệ thống tệp, phân vùng cửa sổ được gắn với nằm trong biến `PRUNEFS`.
desmond13 avatar
lá cờ np
Cảm ơn các ý kiến. Tôi đã chỉnh sửa câu hỏi của mình: Tôi có thể truy cập phân vùng NTFS của Windows.
lá cờ hr
... Các phân vùng Windows thường được người dùng gắn kết trong `/media` trong trường hợp đó `PRUNEPATHS` cũng có thể là một yếu tố ở đây
desmond13 avatar
lá cờ np
Tôi có thể truy cập phân vùng của mình trong thư mục `/media` (cụ thể hơn là `/media/USERNAME/Windows/` và tôi đã kiểm tra PRUNEPATHS thực sự chứa thư mục `/media` nhưng tôi vẫn không thể định vị các tệp trên Phân vùng Windows. Tôi thậm chí đã thử đặt thư mục `/media/schianof/Windows/`vào biến PRUNEPATHS nhưng không thành công.
lá cờ hr
@ desmond13 bạn cần *xóa* `/media` khỏi `PRUNEPATHS` (và chạy lại `Sudo updatedb`)
desmond13 avatar
lá cờ np
LOL, xin lỗi, ý tôi là tôi đã xóa nó. Nhưng quên chạy `Sudo updatedb`
desmond13 avatar
lá cờ np
Nó hoạt động ngay sau khi thực hiện `Sudo updatedb`

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.