Các sự cố có thể gặp phải trong các hộp mơ hồ đã tạo là gì nếu tôi không sử dụng dải ip hộp ảo mặc định cho các máy

George Udosen

12:12, 02/07/2023

Tôi đang làm việc trên Vagrant trên Ubuntu (20.04) của mình và tôi được biết rằng dải ip được phép theo mặc định là 192.168.56.0/21 và tất nhiên tôi có thể loại bỏ hạn chế này và sử dụng phạm vi của riêng mình.

Tôi chưa quen với người lang thang và biết liệu chúng có phải là kết quả cố hữu hoặc nghiêm trọng khi sử dụng /etc/vbox/networks.conf để thiết lập phạm vi ip của riêng tôi. Tôi đang xem xét sử dụng các phạm vi:

- 192.168.0.0/16
- 10.0.0.0/8
- 2001::/64

Ngoài kết luận về địa chỉ ip cho các máy hộp ảo đã được tạo, tại sao đây lại là một tốt hoặc xấu ý tưởng. Tôi muốn có thể đặt bất kỳ địa chỉ IP nào cho các hộp lang thang của mình cho mục đích học tập.

0 + 0

kết nối mạng

mạng hộp ảo

David

12:27, 02/07/2023

Cố gắng hết mức có thể tôi không thấy câu hỏi về Ubuntu ở đây tôi thấy câu hỏi về Vagrant.

Hồi đáp

George Udosen

12:43, 02/07/2023

Vâng, bạn nói đúng, hãy để tôi di chuyển nó đến đúng nơi cho việc này. Cảm ơn đã chỉ ra điều này

Hồi đáp

George Udosen

12:44, 02/07/2023

Tôi đang bỏ phiếu để đóng câu hỏi này vì không dành riêng cho Ubuntu

Hồi đáp

Phan Văn Trường

Câu hỏi này là trong các ngôn ngữ khác:

EN: What are the issues that may be encountered in created vagrant boxes if I don't use the default virtualbox ip ranges for machines

TH: ปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในกล่องคนจรจัดที่สร้างขึ้นคืออะไรหากฉันไม่ใช้ช่วง ip ของกล่องเสมือนเริ่มต้นสำหรับเครื่อง

RO: Care sunt problemele care pot fi întâlnite în casetele vagabonde create dacă nu folosesc intervalele IP implicite ale casetei virtuale pentru mașini

RU: Какие проблемы могут возникнуть в созданных бродячих ящиках, если я не использую диапазоны IP-адресов виртуальных ящиков по умолчанию для машин

VI: Các sự cố có thể gặp phải trong các hộp mơ hồ đã tạo là gì nếu tôi không sử dụng dải ip hộp ảo mặc định cho các máy

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.