Điểm:1

Unexpected inconsistency

lá cờ in

I installed Ubuntu today and after repartitioning a part of the drive SDA3, mounting it, and rebooting I got an error message saying.

The filesystem size (according to the superblock) is 117081344 blocks
The physical size of the device is 104857600 blocks
Superblock or partition table is likely to be corrupt!
/dev/sda2: unexpected inconsistency; run fsck manually.
Fsck exited with status code 4

After I ran fsck /dev/sda2 I only got the same message and an abort with y prompt, meaning fsck fixed nothing.

What can I do to solve this?

Note: I am running windows on a nvme ssd and Ubuntu on a sata ssd.

Im doing the Linux from scratch book.

I skipped a couple things on the code part, I think they weren’t needed to explain the issue.

David avatar
lá cờ cn
Những lệnh nào bạn đã sử dụng để thay đổi ổ đĩa?
PonJar avatar
lá cờ in
Bạn fsck đúng ổ chưa? Bạn đề cập đến sda3 trong câu hỏi của mình nhưng dường như gặp sự cố với sda2. sda3 là một phân vùng, bạn có thể thay đổi kích thước, thay đổi hệ thống tệp trên đó hoặc xóa nó. Bạn không thể phân vùng lại một phần của nó. Tuy nhiên, sda đề cập đến toàn bộ ổ đĩa không thể chứa, một hoặc nhiều phân vùng. Bạn có thể làm rõ những gì bạn nghĩ rằng bạn đã làm và làm thế nào bạn đã làm điều đó.
Cuchisius avatar
lá cờ in
@David được sử dụng cfdisk, tôi đã có sda1 cho IFE sda2 cho hệ thống tệp và đã thay đổi kích thước sda2 để có không gian trống mà tôi cũng đã sử dụng để tạo sda3 cho hệ thống tệp.
Cuchisius avatar
lá cờ in
@PonJar tôi đã có sda1 cho IFE sda2 cho hệ thống tệp và đã thay đổi kích thước sda2 để có không gian trống mà tôi đã sử dụng để tạo sda3 cho hệ thống tệp, được chạy fsck trên cả ba phân vùng để chắc chắn và tất cả đều bị hủy thay vì một giải pháp.
Cuchisius avatar
lá cờ in
cập nhật: ổ đĩa của tôi chỉ có Ubuntu trên đó và một vài gói tôi đã tải xuống, vì vậy tôi đã cắm ISO của mình, xóa sạch mọi thứ và thực hiện cài đặt mới. :P

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.