Điểm:0

Ubuntu 21.10 được mã hóa ZFS không thể khởi động, không thể truy cập

lá cờ kr

Tôi thật không may khi đã cài đặt chính xác cấu hình này vào giữa tháng 12 năm 2021. Ubuntu 21.10 được mã hóa ZFS với quyền root và khởi động đều được mã hóa, với luks. Tất cả được thực hiện với trình cài đặt đồ họa (vì vậy không cần mày mò thủ công) Nó hoạt động không có vấn đề gì cho đến giữa tuần này, nơi tôi đã cài đặt, tôi nghĩ rằng cảm biến lm đã gây ra hiện tượng khởi động lại "flash" ngay lập tức. Về cơ bản là một chu kỳ năng lượng ngay lập tức. Sau đó tôi không bao giờ có thể khởi động đĩa nữa. Nếu tôi khởi động bằng liveCD, tôi thấy ssd có 4 phân vùng. Badblocks hiển thị 0 lỗi, smartctl cũng vậy. mỗi fdisk tôi có:

  • phân vùng hệ thống EFI 512 Mbyte
  • Trao đổi Linux (thực tế là phân vùng luks 2Gbyte)
  • Khởi động Solaris (thực tế là zfs)
  • Root Solaris (cũng là zfs)

Tôi đã kiểm tra bằng hexdump phân vùng "linux swap" và tiêu đề luks (ít nhất là phần đầu) không bị ghi đè. Tôi vẫn không thể mở phân vùng luks, mật khẩu chính xác 100% (Không có bất kỳ ký tự đặc biệt nào, chỉ có chữ cái và số).Tôi đã kiểm tra chính tả, bố cục bàn phím, đã thử lặp lại mật khẩu tới cryptsetup... "không có khóa nào có cụm mật khẩu này" Tôi có một số đĩa USB cũng được mã hóa bằng luks (và có cùng mật khẩu :)) và chúng mở hoàn toàn ổn với cùng một đĩa CD trực tiếp. Mật mã cũng là loại tương tự. Và chúng được tạo bởi chính chiếc máy tính xách tay này với cài đặt hiện không hoạt động, vì vậy có thể là "KÝ TỰ MẬT KHẨU SET" không phải là vấn đề.

Vì vậy, tôi bắt đầu tự hỏi liệu đó có phải là cách chính xác để truy cập phân vùng gốc zfs được mã hóa hay không. Tôi không thể tìm thấy thông tin về cách trình cài đặt đồ họa thiết lập các phân vùng được mã hóa đầy đủ này, cách toàn bộ nội dung được quản lý, mở khóa, v.v.

Câu hỏi: tôi có đang làm đúng cách để thử mở khóa phân vùng luks trước không? Nếu đúng như vậy thì có lẽ hệ thống bị bắn thật và tôi bị mất dữ liệu.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.