Điểm:1

tập trung vào các cửa sổ như microsoft windows file explorer

lá cờ cn

Thủ tục tôi mô tả là vô dụng nhưng nó giúp tôi giải thích tình hình.

Nếu tôi đang sử dụng thiết bị đầu cuối, tôi sử dụng nó trên nautilus.

Trong thiết bị đầu cuối, tôi gõ "cat" rồi dấu cách, sau đó dùng chuột, tôi truy cập nautilus và muốn kéo và thả tệp txt qua thiết bị đầu cuối, để đường dẫn của nó được in trong thiết bị đầu cuối. Nhấn 'Enter' thì tôi có thể xem nội dung tệp.

Vấn đề là cửa sổ đầu cuối bị thu nhỏ và tôi không thể thực hiện quy trình mà không đặt cửa sổ đầu cuối "Luôn ở trên cùng".

Gần đây tôi đã sử dụng MS Windows và trình quản lý tệp giữ cho tất cả các cửa sổ luôn mở và điều chỉnh chỉ mục z của chúng, điều này có thể gây khó chịu nếu bạn mở nhiều cửa sổ, nhưng có thể thực hiện quy trình tương tự đó, trong khi trên Ubuntu 20.04 tôi không làm được.

vanadium avatar
lá cờ cn
Làm thế nào để cửa sổ đầu cuối được thu nhỏ? Một cửa sổ thường không tự thu nhỏ. Cũng trong Ubuntu, bạn có thể kéo một tệp vào thiết bị đầu cuối để chèn đường dẫn, nhưng bạn phải đảm bảo rằng bạn nhìn thấy một phần của thiết bị đầu cuối làm mục tiêu để kéo.
FedKad avatar
lá cờ cn
Tôi nghĩ rằng op muốn đề cập đến tính năng trong Windows (tệp) explorer, khi cửa sổ đích được lấy nét, bạn có thể kéo và thả tệp từ (tệp) explorer vào cửa sổ đích mà không cần trình thám hiểm chồng lên cửa sổ đích trong quá trình kéo và thả.
vanadium avatar
lá cờ cn
Bài đăng không rõ ràng: có tham chiếu đến "thu nhỏ" tự động. Vì vậy, trong WIndows, khi bạn nhấp và giữ một tệp hiển thị trong trình quản lý tệp, cửa sổ đó sẽ không xuất hiện ở phía trước? Đây không phải là trường hợp trong Linux. Tình huống này thực sự không được đề cập rõ ràng trong Gnome Shell: cách "chính thức" là kéo đến nút hoạt động, sau đó trong phần tổng quan đến cửa sổ mục tiêu, nhưng để điều đó hoạt động, góc nóng phải hoạt động. Nó không có trong Ubuntu.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.