Điểm:2

Zoom freezes on Ubuntu 20.04.3 LTS

lá cờ ru

So, I installed Ubuntu 20.04.3 LTS on a new Lenovo E 15 Thinkpad and I'm experiencing issues with Zoom. Every time I join a new meeting the video freezes after some time (usually a couple of minutes). I can still hear other conference participants, but my video remains frozen and I have to restart Zoom (until it freezes again after some time). So basically, I am not able to use Zoom on my computer. There have been no other video-related problems until now. I have been using other video conferencing tools only in the browser though. (Using Zoom via the browser is not an option btw.)

System information:

$ sudo lshw -C display
*-display                 
       Beschreibung: VGA compatible controller
       Produkt: Advanced Micro Devices, Inc. [AMD/ATI]
       Hersteller: Advanced Micro Devices, Inc. [AMD/ATI]
       Physische ID: 0
       Bus-Informationen: pci@0000:04:00.0
       Logischer Name: /dev/fb0
       Version: c1
       Breite: 64 bits
       Takt: 33MHz
       Fähigkeiten: pm pciexpress msi msix vga_controller bus_master cap_list fb
       Konfiguration: depth=32 driver=amdgpu latency=0 mode=1920x1080 visual=truecolor xres=1920 yres=1080
       Ressourcen: iomemory:40-3f iomemory:40-3f irq:42 memory:460000000-46fffffff memory:470000000-4701fffff ioport:1000(Größe=256) memory:fd300000-fd37ffff

OpenGL core profile version string: 4.6 (Core Profile) Mesa 21.0.3

Any help would be really appreciated! Thanks in advance!

twitu avatar
lá cờ ng
Tôi đang đối mặt với cùng một vấn đề và các triệu chứng tương tự. Hãy chia sẻ nếu bạn quản lý để giải quyết nó.
Kersje avatar
lá cờ ru
Thật không may, tôi vẫn chưa giải quyết được vấn đề.Hỗ trợ thu phóng không hữu ích và dự đoán tốt nhất của tôi lúc này là vấn đề liên quan đến nhân Linux. Hạ cấp xuống phiên bản Ubuntu thấp hơn có thể là một tùy chọn nhưng không chắc chắn về điều đó. Tuy nhiên: Mọi trợ giúp đều được đánh giá cao!

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.