Điểm:-1

Xóa tệp trong nền tảng debian không giải phóng dung lượng

lá cờ in

Tôi đang sử dụng linux deepin 20.02.04 dựa trên debian 10.10 trên máy tính xách tay của tôi. Vài ngày trước, tôi đã xóa một số tệp (ít nhất 60 GB) khỏi phân vùng của mình bằng rừm chỉ huy. Nhưng không gian của họ không giải phóng. Có cách nào để giải quyết điều này?

francois P avatar
lá cờ it
bạn có thể vui lòng 1. giải thích thêm (FS, df, du của bạn là gì), v.v.... 2. cũng thử đồng bộ hóa
Mohammad Ali Amini avatar
lá cờ in
Xin chào @francoisP, tôi không biết ý nghĩa của FS là gì? Bạn có muốn biết định dạng phân vùng của tôi không? đó là ext4.
guiverc avatar
lá cờ cn
Vui lòng tham khảo https://askubuntu.com/help/on-topic, Ubuntu và *flavors* chính thức của Ubuntu (https://ubuntu.com/download/flavours) nằm trong chủ đề trên trang web này. Liên kết theo chủ đề cung cấp các trang SE thay thế cho các hệ điều hành không phải Ubuntu.
Điểm:1
lá cờ it

ok vì vậy bạn không sử dụng hệ thống Tệp "cụ thể".

Trên các hệ thống Linux hoặc Unix, việc xóa tệp qua rm hoặc thông qua ứng dụng quản lý tệp sẽ hủy liên kết tệp khỏi cấu trúc thư mục của hệ thống tệp; tuy nhiên, nếu tệp vẫn đang mở (được sử dụng bởi một quy trình đang chạy) thì quy trình này vẫn có thể truy cập được và sẽ tiếp tục chiếm dung lượng trên đĩa. Do đó, các quy trình như vậy có thể cần phải được khởi động lại trước khi không gian của tệp đó bị xóa trên hệ thống tệp.

bạn có thể tìm thấy quá trình sử dụng các tập tin giữ chúng mở từ lsof

Ví dụ :

 lsof -Fn -Fs | grep -i đã xóa

Các tệp cũng có thể bị xóa nhưng được lên lịch để xóa thực sự nên bạn phải đồng bộ hóa

sử dụng đồng bộ hóa chỉ huy

tất nhiên nếu bạn khởi động lại hệ thống của mình, quá trình sẽ bị dừng và cũng xảy ra sự cố deseapper.

Một điểm khác cần xem xét là các tệp đặc biệt như ổ cắm & nhật ký luôn nối thêm dữ liệu mới, vì vậy tệp sẽ ngày càng lớn hơn và lớn hơn mãi mãi cho đến khi người dùng dừng quá trình ghi mãi mãi một cách vô ích.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.