Điểm:0

Chế độ sạc pin TLP: câu hỏi về hiệu suất

lá cờ cn

Tôi đã đọc về một phương pháp hay để cài đặt TLP để tránh tình trạng pin bị sạc quá mức liên tục.

Do đó, tôi đã cài đặt daemon trên Huaweii X Mate Pro của mình. Pin được công nhận theo như tôi có thể nói.

Tôi đặt các ngưỡng là 30% 80%, theo tín hiệu tài liệu sẽ sạc khi dưới 30% và dừng khi ở mức 80. Câu hỏi của tôi là liệu pin có bao giờ được sạc đến mức tối đa không (một lần nữa tôi lại đọc một lời khuyên khác xung quanh), liệu có nguy cơ khiến các ion hoạt động kém hiệu quả theo thời gian không?

sancho.s ReinstateMonicaCellio avatar
lá cờ pl
Câu hỏi hay, mặc dù nó dường như không thuộc về Askubfox.
Andrea Moro avatar
lá cờ cn
Xin lỗi, tôi nghĩ nó có liên quan vì tôi đã dùng Ubuntu và tôi đã đọc các câu hỏi khác liên quan đến TLP trước đây. Bất kỳ người nhận?
sancho.s ReinstateMonicaCellio avatar
lá cờ pl
Chà, "*nếu pin sẽ không bao giờ được sạc đến mức tối đa (lại một lời khuyên khác mà tôi đã đọc xung quanh), liệu có nguy cơ khiến các ion hoạt động kém hiệu quả theo thời gian không? *" đối với tôi không giống như một TLP -câu hỏi liên quan, mà là câu hỏi về công nghệ pin [LiPo](https://en.wikipedia.org/wiki/Lithium_polymer_battery). Việc bạn sử dụng TLP để đặt ngưỡng là không liên quan. Câu hỏi tương tự cũng được áp dụng nếu tôi sử dụng Lenovo của mình `tiếng vang 80 | sudo tee /sys/class/power_supply/BAT0/charge_stop_threshold` để đặt ngưỡng. Nhưng nếu ai đó trả lời, tôi cũng rất vui khi tìm hiểu về điều này!
Andrea Moro avatar
lá cờ cn
Cảm ơn bạn đã quay lại, mặc dù tôi không thể không nhận thấy mối quan tâm ban đầu của bạn là câu hỏi được gửi đến diễn đàn không chính xác?
sancho.s ReinstateMonicaCellio avatar
lá cờ pl
Đúng (mặc dù tôi không "quan tâm"). Bạn có thể tăng cơ hội nhận được câu trả lời trong một diễn đàn khác (tôi không biết diễn đàn nào). Bạn không cần đề cập cụ thể đến TLP, vì phương pháp bạn sử dụng để đặt ngưỡng không liên quan.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.