Tham gia Đăng nhập
Điểm:1
Gern B avatar Ubuntu

Cố gắng cập nhật từ 16.04LTS lên 18.04LTS nhưng các phụ thuộc perl chưa được đáp ứng hoặc xung đột khi cập nhật các gói

lá cờ cn
Gern B

Tôi đã thực hiện: cập nhật sudo apt Nhưng khi tôi làm nâng cấp sudo apt, Tôi có:

Các gói sau đây có các thuộc tính không được đáp ứng:
 perl-modules-5.22 : Xung đột: perl-modules
                     Xung đột: perl-modules:i386

Tôi đã thử:

Sudo dpkg --configure -a

sudo apt-get -f cài đặt

sudo apt-get install --reinstall perl-modules-5.22

Sudo apt-làm sạch

không thể Sudo do-phát hành-nâng cấp cho đến khi tôi khắc phục được điều này.

Làm cách nào để giải quyết xung đột Perl?

Cảm ơn!

442
0 + 0
user535733 avatar
lá cờ cn
user535733
Hãy thử gỡ cài đặt gói `perl-modules`, gói này đã bị xóa khỏi Ubuntu sau ngày 14.04.
3
Hồi đáp
Nmath avatar
lá cờ ng
Nmath
Thật khó để biết chuyện gì đang xảy ra khi bạn chỉ cung cấp cho chúng tôi một số thông tin đầu ra của lệnh của bạn... Hãy nhớ rằng 16.04 không nhận được hỗ trợ tiêu chuẩn và đã không được hỗ trợ trong hơn 6 tháng. Điều đó có nghĩa là nó không nhận được các bản cập nhật và cũng có nghĩa là không còn đường dẫn nâng cấp được hỗ trợ nữa. Về mặt lý thuyết, bạn có thể đăng ký ESM để có thể nhận các bản cập nhật cần thiết để nâng cấp lên 18.04, nhưng điều này giả định rằng vấn đề liên quan đến việc không nhận được các bản cập nhật và phần phụ thuộc. Con đường dễ nhất/nhanh nhất/sạch nhất phía trước có lẽ là cài đặt 18.04 sạch sẽ. Đừng đợi cho đến khi nó chuyển sang EOL để nâng cấp.
2
Hồi đáp
waltinator avatar
lá cờ it
waltinator
Giống như @ user535733 đã nói, hãy xóa gói mô-đun perl. Điều này sẽ giải quyết xung đột và cho phép bạn tiếp tục nâng cấp
2
Hồi đáp
Điểm:1
TEAR DOWN avatar Ubuntu
lá cờ cn
TEAR DOWN

@ user535733: bạn là đàn ông! Nó đã giúp đỡ.

Nói chính xác: bạn không thể xóa gói ảo (mô-đun perl là gì) - thay vào đó:

apt loại bỏ perl-mô-đun-5.22

Trong trường hợp của tôi.

0 + 0
lá cờ VietNam
Phan Văn Trường
Câu hỏi này là trong các ngôn ngữ khác:

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.