Điểm:0

lỗi cập nhật sudo apt: "E: Loại 'sudo' không được biết đến trên dòng 1 trong danh sách nguồn /etc/apt/sources.list.d/spotify.list"

lá cờ us
$ sudo apt-get cập nhật                      
N: Bỏ qua tệp 'some-ppa.list.save.2' trong thư mục '/etc/apt/sources.list.d/' vì nó có phần mở rộng tên tệp không hợp lệ
N: Bỏ qua tệp 'some-ppa.list.save.1' trong thư mục '/etc/apt/sources.list.d/' vì nó có phần mở rộng tên tệp không hợp lệ
E: Nhập 'sudo' không được biết trên dòng 1 trong danh sách nguồn /etc/apt/sources.list.d/spotify.list
E: Không thể đọc được danh sách các nguồn.

Tôi bắt đầu gặp lỗi này sau khi sử dụng lệnh này trong khi cài đặt Spotify:

Sudo rm /etc/apt/sources.list.d/some-ppa.list  

Tôi đã sử dụng một số giải pháp được cung cấp trên trang web nhưng nó không áp dụng được trong trường hợp của tôi.

Đây là nội dung của tôi nguồn.list:

Ảnh chụp màn hình của nguồn.list

David avatar
lá cờ cn
Đăng nội dung của danh sách nguồn.
guiverc avatar
lá cờ cn
Chúng tôi không biết bạn đang sử dụng hệ điều hành & bản phát hành nào (cần thiết để sửa nhiều lỗi trong nguồn), ngoài ra, chúng tôi không thể xem các tệp được đề cập trừ khi bạn cho chúng tôi xem. Thư mục `/etc/apt/sources.list.d/` trống trên các bản cài đặt mới; vì vậy những tệp đó đã được thêm bởi một người dùng trên hệ thống của bạn với các đặc quyền `sudo`. Số dòng trong thông báo lỗi cho bạn biết dòng cần sửa.
Nightshade X avatar
lá cờ us
tôi đã thêm source.list vào phần thân dưới dạng img,
David avatar
lá cờ cn
Không phải là một hình ảnh không bao giờ hiển thị các bức ảnh của văn bản bao gồm văn bản trong phần nội dung của câu hỏi.
guiverc avatar
lá cờ cn
Dòng 1 của tệp này `/etc/apt/sources.list.d/spotify.list` chứa một lỗi mà bạn chưa cung cấp. Bạn đã không cung cấp tệp đó, nhưng đó là dòng duy nhất có lỗi "E:" trên đó. Đó là dòng cần sửa và file để sửa.
Greenonline avatar
lá cờ us
Vui lòng đăng nguồn.list dưới dạng văn bản. Hình ảnh của văn bản không thể tìm kiếm được.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.