Điểm:0

Các sự cố khi nhận dạng Huion Kamvas Pro 20 2019

lá cờ de

Đây là tuần đầu tiên tôi sử dụng Ubuntu và ngày đầu tiên tôi sử dụng bảng vẽ. Vì vậy, hãy tha thứ cho tôi nếu câu hỏi này trở nên ngớ ngẩn.

Vì vậy, tôi đã mua Huion Kamvas Pro 20 trước đó để sử dụng với PC chạy Ubuntu 20.04 LTS. Nó đã được phát hiện trên kết nối đầu tiên dưới dạng màn hình thứ hai, thật tuyệt. Tôi đã có thể cài đặt Krita và thử vẽ trên đó, thật tuyệt. Độ nhạy áp lực trên bút đã được phát hiện, thật tuyệt.

Nhưng, khi tôi chạy xsetwacom lệnh để thử và liên kết các phím với một số chức năng, máy tính bảng không hiển thị. Tôi đã kết nối lại, khởi động lại hệ thống và chạy lệnh xsetwacom --list thiết bị nhưng nó trống rỗng.

Tôi đã kết nối lại máy tính bảng và rand dmesg để xem những gì đang được kết nối. Đây là những gì tôi nhận được:

[ 4139.761968] usb 1-4.1: Ngắt kết nối USB, số thiết bị 10
[ 4140.084540] usb 1-4.1: thiết bị USB tốc độ tối đa mới số 11 sử dụng xhci_hcd
[ 4140.206039] usb 1-4.1: Đã tìm thấy thiết bị USB mới, idVendor=256c, idProduct=006e, bcdDevice= 0,00
[ 4140.206054] usb 1-4.1: Chuỗi thiết bị USB mới: Mfr=5, Product=6, SerialNumber=0
[ 4140.206060] usb 1-4.1: Sản phẩm: Màn hình máy tính bảng
[ 4140.222675] input: Tablet Monitor Pen as /devices/pci0000:00/0000:00:14.0/usb1/1-4/1-4.1/1-4.1:1.0/0003:256C:006E.000D/input/input45
[ 4140.280977] đầu vào: Bảng màn hình máy tính bảng dưới dạng /devices/pci0000:00/0000:00:14.0/usb1/1-4/1-4.1/1-4.1:1.0/0003:256C:006E.000D/input/input46
[ 4140.281602] uclogic 0003:256C:006E.000D: đầu vào,hidraw0: Bàn phím USB HID v1.11 [Màn hình máy tính bảng] trên usb-0000:00:14.0-4.1/input0
[ 4140.286671] uclogic 0003:256C:006E.000E: Không có đầu vào nào được đăng ký, để lại
[ 4140.286892] uclogic 0003:256C:006E.000E: hidraw1: Thiết bị USB HID v1.11 [Màn hình máy tính bảng] trên usb-0000:00:14.0-4.1/input1

Tôi có làm điều gì sai? Tôi đã bỏ lỡ một cái gì đó trong khi kết nối? Hay máy tính bảng hiển thị có nhu cầu bổ sung gì không?

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.