Firefox, "cửa sổ trong cửa sổ" không mong muốn khi khởi động phiên bản đầu tiên của firefox

Skyehawk

15:10, 21/01/2023

Khi mở một phiên bản duy nhất của Firefox, tôi nhận được "cửa sổ trong cửa sổ" (xem ảnh chụp màn hình bên dưới). Cả hai bộ nút thu nhỏ/phóng đại/đóng đều hoạt động giống nhau đối với trình duyệt cửa sổ kép. Cả hai trình duyệt đều có đầy đủ chức năng.

Nếu tôi kéo một tab ra khỏi đây và tạo một cửa sổ, vấn đề sẽ biến mất.
Nếu tôi khởi chạy Firefox sau khi khởi động lại hệ thống, sự cố vẫn tiếp diễn.
Nếu tôi khởi chạy phiên bản thứ hai của Firefox với cửa sổ ban đầu vẫn mở, sự cố KHÔNG tồn tại trên cửa sổ thứ hai.
Đóng TẤT CẢ các tab theo cách thủ công (so với chỉ đóng cửa sổ) và mở lại Firefox, hành vi này vẫn tiếp tục tồn tại (và tôi vẫn có thể khôi phục các tab bằng ctrl+shift+t)

Dự đoán tốt nhất của tôi là điều này có thể liên quan đến việc khôi phục tab tự động/phiên bản đầu tiên của Firefox khởi động trên thiết bị tại một thời điểm nhất định, nhưng tôi không biết tại sao hành vi này lại tồn tại. Cảm ơn cho bất kỳ ý tưởng!

Sự cố cửa sổ trong cửa sổ Firefox

Hành vi cửa sổ Firefox mong muốn

Mô tả: Ubuntu 20.04.3 LTS
Phát hành: 20.04
Tên mã: tiêu cự

(BẠN)

Phiên bản Firefox dành cho Ubuntu. 92,0

0 + 0

trình duyệt

vanadium

19:27, 21/01/2023

Sự cố với trình quản lý cửa sổ Mate hoặc bộ tổng hợp? Kiểm tra "Công cụ khác" - "Tùy chỉnh thanh công cụ...": sự cố có tiếp diễn nếu bạn kiểm tra "thanh tiêu đề" ở dòng cuối cùng (hoặc tắt nó đi) không?

Hồi đáp

Phan Văn Trường

Câu hỏi này là trong các ngôn ngữ khác:

EN: Firefox, Unwanted "window in window" upon first instance of firefox starting

TH: Firefox, "หน้าต่างในหน้าต่าง" ที่ไม่ต้องการเมื่อเริ่มต้น Firefox ครั้งแรก

RO: Firefox, „fereastră în fereastră” nedorită la prima pornire a Firefox

RU: Firefox, нежелательное «окно в окне» при первом запуске Firefox

VI: Firefox, "cửa sổ trong cửa sổ" không mong muốn khi khởi động phiên bản đầu tiên của firefox

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.