Điểm:1

Xubfox 21.04 đóng băng ngẫu nhiên

lá cờ mx

Một máy tính để bàn đóng băng hoàn toàn (cả chuột và bàn phím đều ngừng hoạt động hoàn toàn, phím SysRq cũng không hoạt động) một lần trong hai hoặc ba ngày khi sử dụng kernel Xubfox 21.04 gốc (5.11.0-25-generic và 5.11.0-31-generic đã được thử nghiệm) và một lần mỗi tháng khi sử dụng nhân PPA (5.13.9-051309-generic đã được thử nghiệm).

Một đồ tạo tác trực quan luôn xảy ra: sau khi người dùng đăng nhập qua GDM, màn hình sẽ nhấp nháy và hiển thị trường màu trắng trong khoảng 2 giây với nhiều chấm màu RGB được đặt ngẫu nhiên. Sau đó, một màn hình đồ họa xuất hiện và hệ thống hoạt động tốt (chủ yếu là duyệt web) cho đến khi đóng băng. Sau khi "khởi động lại nguội" hệ thống bằng nút nguồn, vật phẩm này trông giống như ảnh chụp màn hình của màn hình hệ thống tại điểm đóng băng (và điều này rất lạ: nó đến từ đâu?).

Một số thông tin về PC:

  • Bo mạch chủ: BIOSTAR R690A-M2T (Phoenix BIOS v.6.00 PG)
  • CPU: AMD Sempron LE-1300, ổ cắm AM2
  • RAM: DDR2, 2048MiB
  • Đồ họa: chipset AMD690G tích hợp (họ R400, tên kỹ thuật RS690, tên tiếp thị X1250), màn hình được kết nối bằng giao diện VGA.
  • Ổ cứng: IDE 160 GiB Seagate, trao đổi phân vùng 2 GiB.

Thông tin bổ sung về hệ thống con đồ họa (inxi -G):

Thiết bị-1: Trình điều khiển AMD RS690 [Radeon X1200]: radeon v: kernel
Hiển thị: máy chủ: Trình điều khiển X.Org 1.20.11: đã tải: ati,radeon đã tải: fbdev,thiết lập chế độ,độ phân giải vesa: 1920x1080~60Hz OpenGL: trình kết xuất: ATI RS690 v: 2.1 Mesa 21.0.3

Những cố gắng điều chỉnh kernel không giải quyết được vấn đề:

  • ... dấu vết_clock=local nr_cpus=1
  • ... radeon.dpm=0 pcie=noaer

Điều này cố gắng vô hiệu hóa bất kỳ khả năng tăng tốc GPU nào không giải quyết được sự cố: /etc/X11/xorg.conf.d/20-radeon.conf:

Mục "Thiết bị"
    Định danh "Radeon"
    Trình điều khiển "radeon"
    Tùy chọn "NoAccel" "true"
    Tùy chọn "DRI" "sai"
phần cuối

Có ai có gợi ý làm thế nào để giải quyết sự cố đóng băng và đồ tạo tác không?

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.