Điểm:0

Làm cách nào để ép xung màn hình của tôi lên 80hz?

lá cờ ng

Vẫn đang học linux. Có, màn hình của tôi hỗ trợ 80hz, đã được thử nghiệm và xác nhận trên Windows.

Vì vậy, đây là những gì tôi đã cố gắng cho đến nay.

  1. cvt 1920 1080 80 + --newmode + --addmode Trong xrandr dẫn đến
X Lỗi yêu cầu không thành công: BadMatch (thuộc tính tham số không hợp lệ)
  Mã chính của yêu cầu không thành công: 140 (RANDR)
  Opcode nhỏ của yêu cầu không thành công: 18 (RRAddOutputMode)
  Số sê-ri của yêu cầu không thành công: 41
  Số sê-ri hiện tại trong luồng đầu ra: 42
  1. Điều tốt đẹp thủ thuật EDID mà không làm việc nữa. Kết quả trong một dòng cmd hạt nhân trống. Thời điểm tôi hoàn nguyên thay đổi thành /etc/X11/xorg.conf trong chế độ khôi phục root shell, mọi thứ khởi động bình thường.
  2. Chỉnh sửa ViewPortIn trong Cài đặt máy chủ NVIDIA X dẫn đến việc các phần bổ sung của tôi bị xóa. Tôi đã thử vào 1920x1080_80.001920x1080_80 cả hai đều bị xóa trước khi tôi có thể nhấn áp dụng.

Bất kỳ ý tưởng khác? Cảm ơn.

xrandr đầu ra:

Màn hình 0: tối thiểu 8 x 8, hiện tại 1920 x 1080, tối đa 32767 x 32767
DP-0 bị ngắt kết nối (bình thường đảo trái phải trục x trục y)
DP-1 bị ngắt kết nối (bình thường đảo trái phải trục x trục y)
DP-2 bị ngắt kết nối (bình thường đảo trái trục x phải trục y)
DP-3 bị ngắt kết nối (bình thường đảo trái phải trục x trục y)
HDMI-0 bị ngắt kết nối (bình thường đảo trái phải trục x trục y)
DP-4 sơ cấp được kết nối 1920x1080+0+0 (bình thường đảo trái phải trục x trục y) 509mm x 286mm
   1920x1080 60.00*+
   1600x900 60.00  
   1280x1024 75,02 60,02  
   1152x864 75,00  
   1024x768 75,03 60,00  
   800x600 75,00 60,32  
   640x480 75,00 59,94  
DP-5 bị ngắt kết nối (bình thường đảo trái trục x phải trục y)
Điểm:0
lá cờ de
rh9

tạo mô hình:

cvt 1920 1080 80

sau khi sử dụng xrandr --newmode --addmode --outputmode

Frappy avatar
lá cờ ng
Vâng, đó là điều đầu tiên tôi đã thử nhưng không hiệu quả. Tôi đã bỏ qua phần `cvt`, lỗi của tôi.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.