Điểm:1

Các ký tự đặc biệt phải được thoát như thế nào trong tệp cấu hình hộp mở khi gán phím tắt?

lá cờ cn

Dựa theo https://stackoverflow.com/a/1091953/ năm ký tự cần được thoát trong tài liệu XML trong một số trường hợp:

" "
' '
< <
> >
& &

tôi đã cố gắng sử dụng Winkey-< như một phím tắt cho một số lệnh. Tôi đã thực hiện các nỗ lực sau, cả hai đều thất bại:

<keybind key="W-<">
 <action name="Execute">
<command>lxterminal</command>
</action>
</keybind>


<keybind key="W-&lt;">
 <action name="Execute">
<command>lxterminal</command>
</action>
</keybind>

Làm thế nào tôi có thể sử dụng Winkey < như một phím tắt cho một số lệnh?

FedKad avatar
lá cờ cn
Những ký tự nào khác được in trên ***phím vật lý* mang dấu `
lá cờ cn
@FedonKadifeli Chỉ cần ``.
Nate T avatar
lá cờ it
@Name Bạn đang nói về trái hay 'carat trái'? Trên bàn phím của tôi, carat trái là `shift + , `. Nếu bạn có khóa win, thì khóa của bạn cũng vậy.
Điểm:0
lá cờ it

Trên Linux, phím "Windows" thường được gọi là phím 'Super' hoặc trong sơ đồ phím là siêu.

Bản đồ bạn đang tìm kiếm có khả năng Siêu + <

Tuy nhiên, trong hộp mở, bạn cần mã định danh được liên kết với khóa. Bạn có thể tìm thấy điều này bằng cách chạy xev chỉ huy.

Thao tác này sẽ hiển thị một cửa sổ tương tác. Khi bạn nhấn một phím, mã định danh cho lần nhấn phím đó sẽ được hiển thị trong cửa sổ này.

Bây giờ chỉ cần nhấn phím Windows và đọc kết quả...

lá cờ cn
Điều này không trả lời câu hỏi. Nếu bạn thử với ký tự `W-t` thay vì ký tự `W-`.
Nate T avatar
lá cờ it
Sau đó thêm từ 'windows' vào dòng cuối cùng cho '
lá cờ cn
Nate, tôi có một keybaord AZERTY đặc biệt và .
Nate T avatar
lá cờ it
@Name Bạn đã bao giờ tìm ra lý do tại sao ánh xạ không hoạt động như mong đợi chưa? Nếu không, chính là vậy, Cấu hình không thể cho biết bạn có một bàn phím đặc biệt. Tất cả những gì nó thấy là mã utf-8 (hoặc ascii, v.v.). Thông thường, sơ đồ bàn phím cấu hình sẽ được chia nhỏ thành bố cục "windows" và bố cục "mac". Khi bạn nhấn phím `[ bằng cách sử dụng ` [shift] + [ , ] ` để xem nó có hoạt động không.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.