Điểm:0

Trình duyệt Vivaldi không được cài đặt trong 20.04

lá cờ cn

Tôi đã có Vivaldi trên máy tính này khi nó chạy 16.04. Sau khi cài đặt Focal, tôi đã tải xuống trình duyệt. Khi tôi nhấp vào cài đặt, cửa sổ Phần mềm Ubuntu cho tôi biết:

Không thể cài đặt vivaldi-ổn định:
E: Không thể lấy lock/var/lib/dpkg/lock-frontend. Nó được tổ chức
theo quy trình 4318 (khớp nối).

Tôi không biết làm thế nào để tìm thấy điều đó trong Synaptic. (Phần mềm đã được cập nhật.) Tôi không có kinh nghiệm sử dụng máy tính và thường gặp khó khăn khi làm theo hướng dẫn. Một giải pháp từng bước chi tiết sẽ được đánh giá cao.

guiverc avatar
lá cờ cn
`synaptic` là trình quản lý gói mà bạn có thể đã mở trong một cửa sổ trên màn hình của mình; nó có thể được sử dụng để thêm các gói, do đó sẽ khóa hệ thống cho đến khi bạn đóng cửa sổ `synap`. Mỗi lần chỉ sử dụng một trình quản lý gói/cửa hàng phần mềm.
Levente avatar
lá cờ cn
Phải, chỉ cần đóng Synaptic và thử lại trong thiết bị đầu cuối.
Frank P avatar
lá cờ cn
Synaptic được đóng lại. Tôi nên gõ gì trong thiết bị đầu cuối?
Frank P avatar
lá cờ cn
Khi tôi dán lock/var/lib/dpkg/lock-frontend, tôi không nhận được tệp hoặc thư mục nào như vậy. Khi tôi dán tên tệp được cung cấp trong cửa sổ cài đặt, tôi gặp "lỗi cú pháp".
Frank P avatar
lá cờ cn
Tôi không thể tìm thấy Vivaldi trong phần mềm được cung cấp ở đây, vì vậy tôi đã tải xuống từ trang web. Điều đó có sai không?
Frank P avatar
lá cờ cn
Sau nhiều lần thử, cuối cùng nó cũng được cài đặt khi nhấp vào nút cài đặt.Tôi không biết tại sao trước đây nó không hoạt động, nhưng lần này tôi thấy thanh tiến trình cài đặt trong một hoặc hai phút, rồi nó mở ra trong cửa sổ ứng dụng.
karel avatar
lá cờ sa
Điều này có trả lời câu hỏi của bạn không? [Xem văn bản đầu cuối. Lỗi 'Đang chờ khóa bộ đệm'. Làm thế nào để khắc phục? Tôi đang dùng Ubuntu 21.04](https://askubuntu.com/questions/1352416/see-terminal-text-waiting-for-cache-lock-error-how-to-fix-im-on-ubuntu-21)

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.