Điểm:0

tại sao faillog, tallylog và lastlog lại lớn như vậy?

lá cờ br

Hôm nay, tôi nhận được thông báo từ một hệ thống sao lưu (rsnapshot) rằng dung lượng lưu trữ của nó đã đầy. Nhìn kỹ hơn cho thấy một số ảnh chụp nhanh cũ hơn thất bại, nhật ký kiểm đếmnhật ký cuối cùng lớn hơn hệ thống tệp thực tế mà chúng đang sử dụng (/var là phân vùng 6G).

-rw-r--r-- 3 gốc gốc 65G ngày 11 tháng 2 08:33 faillog
-rw------- 3 gốc gốc 129G Ngày 11 tháng 2 08:33 tallylog
-rw-rw-r-- 2 gốc utmp 585G ngày 11 tháng 2 08:57 nhật ký cuối

Mũ đỏ nói rằng điều này là bình thường. Bất kỳ cách nào để giới hạn kích thước trên những? Chúng có thể được xoay một cách an toàn cứ sau vài giờ không?

user10489 avatar
lá cờ nc
Sử dụng `du` hoặc `ls -s` để xác định kích thước tệp thực tế. Số được hiển thị bởi `ls -l` không phải là kích thước tệp mà là độ dài tệp, không phù hợp với các tệp thưa thớt.
Nstevens avatar
lá cờ br
Gì? Điều đó là hoàn toàn ko có ý nghĩa. `-l` là viết tắt của định dạng `listing`.
user10489 avatar
lá cờ nc
Tôi luôn nghĩ `ls -l` là "định dạng dài" không liệt kê định dạng và trang hướng dẫn đồng ý. Bạn có thể sử dụng `ls -ls` và nhận cả kích thước và chiều dài cùng một lúc.
Điểm:0
lá cờ ar

Redhat nói điều này là bình thường. Bất kỳ cách nào để giới hạn kích thước trên những? Chúng có thể được xoay một cách an toàn cứ sau vài giờ không?

Những gì RedHat nói là nó là một tập tin thưa thớt. Đó là tệp mà độ dài của tệp lớn hơn nội dung của tệp; nó có hố những gì không chứa bất kỳ dữ liệu.

Để sao lưu các tệp thưa thớt, hãy sử dụng một công cụ nhận dạng các tệp thưa thớt và có thể xử lý chúng một cách chính xác.

Bạn nên không phải xoay các tập tin; điều đó sẽ không giải quyết được vấn đề của bạn. Thay vào đó, bạn nên cấu hình rsnapshot để sử dụng --thưa thớt lá cờ. Hoặc sử dụng một công cụ sao lưu tốt hơn. Hoặc không sao lưu các tệp đó.

Nstevens avatar
lá cờ br
Cảm ơn về mẹo về cờ `--sparse`. Tôi sẽ cho nó một viên đạn.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.