Điểm:0

Rsync luôn thất bại ở cùng một điểm

lá cờ de

Tôi đã tạo một tập lệnh cho máy chủ Proxmox của mình để sao chép các bản sao lưu hàng ngày của nó sang một máy khác (chạy Windows Server 2019).

Tập lệnh gắn kết chia sẻ CIFS và chạy lệnh rsync này:

rsync -aqzP --delete --delete-excluded /mnt/raid/ /mnt/backups --exclude "*.log"

Nó chạy trong khoảng 6 phút và sau đó khi nó cố sao chép vzdump-qemu-100-2021_05_16-00_00_03.vma.zst tệp, nó sẽ báo lỗi:

rsync: Đóng [bộ thu] không thành công trên "/mnt/backups/backups/dump/.vzdump-qemu-100-2021_05_16-00_00_03.vma.zst.nrDEvQ": Đường ống bị hỏng (32)
lỗi rsync: lỗi trong tệp IO (mã 11) tại receiver.c(871) [receiver=3.2.3]
rsync: lỗi ghi [người gửi]: Đường ống bị hỏng (32)

Điều gì có thể là vấn đề?

Trên máy windows có tất cả dung lượng cần thiết cho bản sao.

Điểm:0
lá cờ de

Làm thế nào tôi giải quyết nó:

tôi đã phát hiện ra bài bị lãng quên này trên diễn đàn ArchLinux và đã thử giải pháp:

Nó dường như là một vấn đề bộ nhớ cache hoặc một cái gì đó liên quan.

Để nó hoạt động, tôi chỉ cần thêm -o fg,noac,lookupcache=none đến gắn kết chỉ huy.

Điểm:0
lá cờ id

Tôi sẽ xem xét những gì cifs có thể không thích trong đó vzdump-qemu-100-2021_05_16-00_00_03.vma.zst tập tin.

  • Tệp có được tạo trên ổ đĩa từ xa không? Nó trống không được sao chép một phần?
  • Kích thước của tệp có được hệ thống tệp từ xa hoặc giao thức cifs hỗ trợ không?

Cũng như nếu tệp có thể sử dụng được bởi rsync :

  • Người dùng đang chạy rsync có thể truy cập tệp không (quyền tệp, tệp bị khóa bởi quy trình khác, v.v.)?

Cuối cùng, nếu tôi không có kết quả với điều này, tôi sẽ cố gắng tăng mức độ chi tiết của rsync để biết thêm chi tiết về lỗi:

rsync -aqzPvvvvvvvvvvvvvvv ...

alex3025 avatar
lá cờ de
Tệp đã được tạo nhưng Proxmox nói rằng kích thước của nó là 11,24GB nhưng trên Windows explorer lại cho biết 10,98, vì vậy tôi có thể nghĩ rằng tệp đó đã được sao chép một phần. Trước tệp gây ra lỗi, có các bản sao lưu khác có cùng định dạng và được sao chép thành công.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.