Điểm:0

Traceroute hoạt động nhưng nc không thành công - Cổng của tôi bị chặn ở đâu?

lá cờ gd

Tôi đang cố khắc phục sự cố hai Azure VNET đã được ngang hàng với nhau. Hãy gọi những VNET này là A và B. Có nhiều dịch vụ đang chạy trên một máy ảo trong VNET A trên các cổng khác nhau. Tôi đang cố truy cập chúng từ máy ảo trong VNET B.

Tôi quan sát các hành vi sau đây:

nc -vz vm-in-host-a.s Something.com 11294
Đã kết nối với cổng vm-in-hosta.something.com 11294 [tcp/*] thành công!

nc -vz vm-in-host-a.s Something.com 11291
nc: kết nối với vm-in-host-a.s Something.com 11291 (tcp) đã hết thời gian: Hoạt động đang được tiến hành
nc: kết nối với vm-in-host-a.s Something.com cổng 11291 (tcp) đã hết thời gian: Hoạt động đang được tiến hành
nc: kết nối với vm-in-host-a.s Something.com 11291 (tcp) đã hết thời gian: Hoạt động đang được tiến hành

Tiếp theo tôi thử như sau:

usr/sbin/traceroute -I -4 -p 11294 vm-in-host-a.s Something.com
theo dõi tới vm-in-host-a.something.com (10.225.16.6), tối đa 30 bước nhảy, gói 60 byte
 1 * * *
 2 10.225.16.6 (10.225.16.6) 150.447 mili giây 150.485 mili giây 150.363 mili giây

Và cuối cùng, như sau:

/usr/sbin/traceroute -I -4 -p 11291 vm-in-host-a.s Something.com
theo dõi tới vm-in-host-a.something.com (10.225.16.6), tối đa 30 bước nhảy, gói 60 byte
 1 * * *
 2 10.225.16.6 (10.225.16.6) 213.935 mili giây 213.760 mili giây 213.609 mili giây

Tại sao nc không thành công và theo dõi thành công? Có cách nào để kiểm tra chính xác cổng này đang bị chặn ở đâu không? Nếu nó bị chặn trên VNET A hoặc B hoặc chính xác là vào thời điểm nào?

Điểm:1
lá cờ in

Bạn đang sử dụng theo dõi ICMP (bằng cách chỉ định -TÔI chuyển), và, theo trang người dùng theo dõi, các -P tùy chọn trong trường hợp này

chỉ định giá trị trình tự icmp ban đầu (cũng được tăng theo từng đầu dò).

Cho nên đường theo dõi không kết nối với cổng mà bạn nghĩ, nó chỉ gửi các đầu dò ICMP. Để sử dụng cổng TCP để quét, bạn nên sử dụng -T chuyển đổi thay vì -TÔI.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.