Điểm:0

Nhiệt độ cpu cao và chênh lệch nhiệt độ

lá cờ ph

Trên một cụm tôi đang làm việc, có một nút đang hiển thị nhiệt độ CPU cao.

Nút này có 2 CPU Intel(R) Xeon(R) E5-2680 v4 @ 2.40GHz.

Lệnh cảm biến từ cảm biến lm đang hiển thị rằng một CPU ở nhiệt độ khoảng 70°C và CPU kia ở nhiệt độ 90°C. Tải là 100%. Thực tế là quá tải nhưng không thể giảm tải. Nhiệt độ có tương quan cao với tải. Tần số hiện tại cao hơn tần số tối đa. tối đa: 2400000 hiện tại: 5280000 Vì vậy, tôi không nghĩ rằng có điều chỉnh.

Là sự khác biệt nhiệt độ một dấu hiệu của các vấn đề làm mát?

Các tài liệu intel đang cho thấy trường hợp nhiệt độ là 86°C so với những gì tôi hiểu, điều đó có nghĩa là tuổi thọ của CPU ở 90°C sẽ giảm.

Với nhiệt độ như vậy là gần 1 tuần, tôi có nên tìm giải pháp (giảm tốc độ CPU) để giảm nhiệt độ của CPU không? Nút có thể sẽ chạy các công việc CPU chuyên sâu khác trong tương lai.

Điểm:0
lá cờ cn

Chạy CPU ở những nhiệt độ đó nằm trong thông số kỹ thuật, nhưng rất có thể nó sẽ làm giảm tuổi thọ của các bộ phận của bạn. Bạn chắc chắn nên xem xét mở rộng quy mô, theo cả chiều ngang và chiều dọc, để giảm tải. Nếu tại chỗ, bạn cũng có thể kiểm tra xem có các tùy chọn làm mát nào hiệu quả hơn không.

Thomas avatar
lá cờ ph
Bạn có biết tại sao lại có khoảng cách 20°C giữa các CPU không?
Erik Norman avatar
lá cờ cn
Có thể có một số lý do cho điều đó. Có thể cân bằng tải bên trong ưu tiên CPU này hơn CPU khác (cần xác minh điều này), nguyên nhân khác có thể là keo tản nhiệt trên CPU nóng hơn không được bôi đúng cách hoặc đã xuống cấp theo thời gian.
Erik Norman avatar
lá cờ cn
Nếu bạn tìm thấy lý do, tôi sẽ tò mò muốn biết nó là gì.
Thomas avatar
lá cờ ph
Trên thực tế, tôi đã kiểm tra xem tải có giống nhau trên các CPU hay không và nó giống nhau. Vì vậy, tôi đã nghĩ về dán nhiệt. Tôi sẽ thử bôi keo tản nhiệt mới lên CPU nóng hơn.
Erik Norman avatar
lá cờ cn
Tôi sử dụng Conductonaut bằng cách tản nhiệt (trừ khi bạn có vùng tiếp xúc bằng nhôm giữa CPU và tản nhiệt). Nó thật sự làm nên sự khác biệt.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.