Điểm:0

Hướng dẫn nhận Kurento rtp không hoạt động trên Windows

lá cờ do

Tôi đang theo dõi Kurento hướng dẫn nhận rtp trên Windows. Tôi đã quản lý để thiết lập KMS bằng lệnh Docker sau:

docker run --rm -p 8888:8888/tcp -p 5000-5050:5000-5050/udp -e KMS_MIN_PORT=5000 -e KMS_MAX_PORT=5050 -d kurento/kurento-media-server:latest

Tôi đang gửi luồng RTP bằng ffmpeg bằng lệnh sau:

ffmpeg -f gdigrab -framerate 30 -i title="Một số cửa sổ" -c:v h264_nvenc -f rtp rtp://127.0.0.1:5014

Sau khi khởi động ứng dụng Java trên hướng dẫn và mở trang web trên https://localhost:8443/# Tôi đã quản lý để kích hoạt ưu đãi SDP giả mạo và sao chép cổng mà KMS đang lắng nghe luồng RTP. Đó là cổng tôi sử dụng trên ffmpeg để gửi luồng tới. Sau đó, KMS dường như nhận được luồng chính xác. Dưới đây là một số nhật ký lặp lại từ bộ chứa KMS (những nhật ký này chỉ hiển thị sau khi bắt đầu truyền phát trên ffmpeg):

0:20:36.047401800 1 0x7fc7480b6ad0 WARN kmsutils kmsutils.c:1452:kms_utils_depayloader_adjust_pts_out:<rtpopusdepay3> Sửa lỗi PTS không tăng, lần cuối: 0:00:26.853434000, hiện tại: 0:00:26.71743 =4001 lần cuối 00:26.854434000

Tuy nhiên, trình duyệt web dường như không nhận được luồng video từ KMS. Tôi đã cố gắng lặp lại hướng dẫn trên máy linux và nó đã hoạt động, có lẽ vì ở đó chúng tôi có thể sử dụng --máy chủ mạng tùy chọn trên bộ chứa KMS. Đây là SDP từ luồng ffmpeg RTP:

v=0
o=- 0 0 TRONG IP4 127.0.0.1
s=Không Tên
c=IN IP4 127.0.0.1
t=0 0
a=tool:libavformat 58.76.100
m=video 5044 RTP/AVP 96
b=AS:2000
a=rtpmap:96 H264/90000
a=fmtp:96 packetization-mode=1

Tôi làm sai ở đâu? Có bất kỳ điều chỉnh nào khác cần thiết để làm cho hướng dẫn này chạy trên Windows không?

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.