Điểm:0

Sự cố lặp lại tường lửa ipv6 của Windows

lá cờ cn

Tôi đã nhận được nó trên nhật ký tường lửa windows của mình: THẢ TCP ::1 ::1 53264 47001

Tôi đã cố gắng thêm ipv6 ::1 hoặc bất kỳ địa chỉ loopback ipv6 nào khác vào quy tắc tường lửa nhưng chỉ nhận được thông báo bên dưới: Một địa chỉ IPv6 không xác định, phát đa hướng, quảng bá và lặp lại đã được chỉ định trong tường lửa của Windows.

Tôi tìm thấy một số câu hỏi tương tự trong https://github.com/falahati/WindowsFirewallHelper/issues/8 Trường hợp được chỉ ra rằng: "Đây là giới hạn Tường lửa của Windows. Bạn không thể chỉ định bất kỳ địa chỉ IPv6 lặp lại, quảng bá hoặc phát đa hướng nào."

Tôi nên làm gì?

Andro Leo avatar
lá cờ cn
Liên kết đến ảnh chỉ ra thông báo lỗi: https://d.radikal.ru/d19/2108/e1/0fb9150bd1de.png
Michael Hampton avatar
lá cờ cz
Giảm lưu lượng truy cập máy chủ cục bộ là một cách tuyệt vời để phá vỡ các dịch vụ trên máy tính của bạn. Thậm chí không thực hiện các nỗ lực.
Andro Leo avatar
lá cờ cn
@MichaelHampton cảm ơn bạn đã cung cấp thông tin về nó, nhưng làm cách nào tôi có thể thêm địa chỉ IP loopback ipv6 ngoại lệ vào quy tắc tường lửa của windows? tái bút Đó là trên máy ảo của tôi
Michael Hampton avatar
lá cờ cz
Điều đó rất lạ vì dù sao cũng không nên chặn ::1.
Andro Leo avatar
lá cờ cn
@MichaelHampton Tôi có quy tắc tường lửa windows được định cấu hình là: chỉ cho phép 64000-65535. DROP xảy ra vào ngày 47001 không có trong quy tắc trên. Tôi tạo một quy tắc tùy chỉnh được định cấu hình là: cho phép IP bất kỳ/bất kỳ cổng từ xa nào 47001 và tôi không nhận được bất kỳ DROP nào trên windows FW. Nhưng tôi chỉ muốn cho phép địa chỉ vòng lặp IPv6 cho cổng và quy tắc này. Bởi vì yêu cầu đến từ ::1 là địa chỉ vòng lặp IPv6. Tái bút DROP đến từ 127.0.0.1 và ::1.
Andro Leo avatar
lá cờ cn
@MichaelHampton ở trên nhận xét sai. Tôi đã kiểm tra lại. Tôi vẫn nhận được DROP trên nhật ký tường lửa. Chỉ khi IP any/any và port any/any thì mình mới không bị drop.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.