Điểm:1

#markup nghĩa là gì?

lá cờ us

Tôi gặp khóa mảng này mọi lúc trong Drupal (ví dụ như trong Symphony's dpm()) nhưng tôi không thể tìm thấy bất kỳ tài liệu nào về nó, nó làm gì, tôi có thể sử dụng nó như thế nào? Làm cách nào để hiển thị nội dung được cung cấp dưới dạng #đánh dấu giá trị trong Cành?

lá cờ ru
Hãy xem tài liệu về mảng kết xuất: https://api.drupal.org/api/drupal/core%21lib%21Drupal%21Core%21Render%21theme.api.php/group/theme_render/9.3.x
Điểm:4
lá cờ us

Bằng cách sử dụng #đánh dấu trong mảng kết xuất, bạn có thể xuất HTML thô (được chuyển qua bộ lọc XSS để đảm bảo tính bảo mật).

Đây là một ví dụ nâng cao, với tùy chọn #allowed_tagsgiữ chỗ.

/**
 * Triển khai hook_pre process_HOOK().
 */
function mymodule_pre process_foobar(&$variables) {
  $variables['video'] = [
    '#markup' => '<span>@video_label:</span> <video><source src="v.webm" type="video/webm"></video>',
    '#allowed_tags' => [
      'băng hình',
      'nguồn',
    ],
    '#đính kèm' => [
      'giữ chỗ' => [
        '@video_label' => t('Nhãn mẫu'),
      ],
    ],
  ];
}

Trong Twig bạn chỉ cần làm:

{{ băng hình }}

Và trong trình duyệt của bạn, bạn nhận được HTML với trình giữ chỗ được thay thế và bị xóa <span>:

Nhãn đã dịch: <video><source src="v.webm" type="video/webm"></video>
4uk4 avatar
lá cờ cn
Tôi sẽ sử dụng tên dài hơn thay vì `@label`, đây là trình giữ chỗ chung thay thế mọi thứ trên trang mà nó có thể tìm thấy. Hoặc sử dụng FormattableMarkup: `'#markup' => new FormattableMarkup('@nhãn mác', ['@nhãn' => $nhãn])`
lá cờ us
Bạn đang ở ngay đây, tôi chỉ muốn cho thấy cách các trình giữ chỗ đính kèm hoạt động ở đây. Tôi đã đổi tên nhãn thành tên cụ thể hơn.
Điểm:1
lá cờ in

Chỉ bằng cách sử dụng cú pháp cành in thông thường: {{biến}}

#markup là html sẽ nằm trên trang cuối cùng được gửi từ máy chủ.

Bạn có thể sử dụng hàm tiền xử lý để chặn và thay đổi #markup nếu cần.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.