Điểm:0

Làm cách nào để thêm chính xác trình chiếu vào Loại nội dung bằng cách sử dụng các đoạn mô-đun?

lá cờ fr

Tôi đã tạo một loại Nội dung - Tin tức. Sau đó, sử dụng các mô-đun Lượt xem, Sliếm băng chuyền, Chế độ xem bóng bẩy Tôi đã hiển thị tin tức của mình trong một khối dưới dạng trình chiếu nhập mô tả hình ảnh ở đây

Nhưng bây giờ tôi cần thêm trình chiếu vào một đoạn văn và hiển thị nó trên trang nhất.

Vì bản thân đoạn văn sẽ không hiển thị ở bất cứ đâu nên tôi đã làm như sau:

  1. Сreated Loại nội dung Cầu trượt
  2. Сreated Đoạn văn, thêm vào trường đoạn văn trường nhìn được cung cấp bởi mô-đun trường nhìn
  3. Đã tạo Đoạn làm trường loại Nội dung Cầu trượt.
  4. Trong khi tạo nút trong trường Viewfield, tôi đã chọn Chế độ xem của mình để thực hiện trình chiếu
  5. Trong Chế độ xem Drupal mặc định được gọi là trang nhất tôi thay đổi Thể hiện: Nội dung | giới thiệu đến Thể hiện: Nội dung | Mặc định

Trình chiếu đã xuất hiện trên trang nhất, nhưng tôi gặp vấn đề với nó:

  1. Mũi tên bên phải của bản trình chiếu nằm rất xa về bên phải. Bạn có thể đánh giá cao điều này bằng cách xem những gì một cuộn dài.
  2. Khi tôi nhấn nhiều lần vào mũi tên trái hoặc phải của bản trình chiếu, mũi tên sẽ rơi xuống và tất cả nội dung bên dưới bản trình chiếu sẽ biến mất.

Nếu tôi mở trang nút, trình chiếu sẽ hoạt động tốt, nhưng trên trang đầu tiên thì đây là vấn đề.

Có lẽ tôi không nên sử dụng lĩnh vực này trường nhìn để thêm phần trình chiếu vào đoạn văn? Hoặc là vấn đề mà Chế độ xem Drupal mặc định - trang nhất hiển thị một nút trên trang chính trong đó có một Chế độ xem khác (chế độ triển khai trình chiếu cùng với mô-đun Slick Carousel) và có xung đột hiển thị giữa chúng không?

Xem ảnh chụp màn hình về vấn đề của tôi: nhập mô tả hình ảnh ở đây nhập mô tả hình ảnh ở đây Sau một vài cú nhấp chuột, điều này xảy ra:

nhập mô tả hình ảnh ở đây

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.