Điểm:0

Lọc các chế độ xem theo giá trị trường bằng một trường khác của nút hiện tại

lá cờ gu

D9.3. Tất cả các trường không được tham chiếu, chúng chỉ là các số nguyên đơn giản. Tất cả dữ liệu được lấy từ một API khổng lồ bên ngoài và không thể tạo tất cả các tham chiếu.

Để dễ hiểu, hãy tưởng tượng một trang web cơ sở dữ liệu sách với sách và ký tự. Nhưng mỗi nhân vật chỉ được trình bày trong một cuốn sách.

Vì vậy, nút sách có trường_book_id, là số, duy nhất, nhưng không phải NID. Ngoài ra nó có nhiều trường_ký tự_ids với danh sách id của tất cả các nhân vật trong cuốn sách này.

Một nút ký tự có riêng của nó trường_ký tự_id (phù hợp với trường_ký tự_ids từ nút sách). Và cũng trường_của_tôi_book_id, tương đương với trường id sách.

Mục tiêu là tạo Chế độ xem, chế độ này sẽ hiển thị các ký tự của cuốn sách hiện tại trong danh sách.

Tôi đang sử dụng Lượt xem Bộ lọc theo ngữ cảnh Giá trị trường thực thể mặc định chẳng hạn, mô-đun cho phép lấy các giá trị trường từ nút hiện tại.

Nhưng trong Tiêu chí bộ lọc chế độ xem, tôi không thể khớp trường đã chọn với giá trị từ Bộ lọc theo ngữ cảnh. Nó chỉ có các toán tử được xác định trước, chẳng hạn như bằng, nhỏ hơn, lớn hơn, vân vân.Và tôi không thể chọn thứ gì đó như "Kết hợp giá trị từ bộ lọc theo ngữ cảnh". Tôi đã cố gắng sử dụng các mẫu cành cây và thay thế ở đó mà không gặp may.

Nó sẽ là một truy vấn cơ sở dữ liệu rất đơn giản, nhưng có thể làm cho nó hoạt động trong Chế độ xem không?

Điểm:0
lá cờ gu

Ok, nó khá đơn giản.

Trong bộ lọc theo ngữ cảnh, hãy thêm trường bạn muốn nhắm mục tiêu.

Sau đó: Khi giá trị bộ lọc KHÔNG khả dụng > Cung cấp giá trị mặc định > Giá trị trường từ thực thể hiện tại > trong Trường thực thể chọn trường sẽ lọc kết quả dạng xem.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.