Tham gia Đăng nhập
Điểm:1
avatar Drupal

Cách thêm liên kết đến nội dung đã dịch trong trường văn bản

lá cờ cn
krabbe

Tôi cần một số trợ giúp trên trang web D9 đa ngôn ngữ, cố gắng thêm liên kết đến nút đã dịch trong trường văn bản. Phiên bản tiếng Đức phải là một liên kết đến phiên bản tiếng Anh và tiếng Pháp của nút này, như một phần của nội dung nút.
Và tôi cần chúng tuyệt đối, bởi vì các nút được sử dụng làm nội dung bản tin: https://example.de/en/node/123
Tôi đã tạo liên kết có phần ngôn ngữ trong url, nhưng khi tôi xem nút, các liên kết được hiển thị mà không có bản dịch. Phần en/ và fr/ trong url bị loại bỏ.
Tôi đang sử dụng CKEditor để tạo nội dung.
Bất kỳ trợ giúp đánh giá cao, cảm ơn.

47
0 + 0
lá cờ cn
Patrick Kenny
Có một khối trình chuyển đổi ngôn ngữ có sẵn trên trang khối sẽ tự động tạo liên kết đến cùng một trang bằng các ngôn ngữ được bật khác. Điều đó có làm những gì bạn cần không?
0
Hồi đáp
lá cờ cn
krabbe
Tôi biết về khối trình chuyển đổi ngôn ngữ, nhưng tôi cần các liên kết bên trong trường văn bản có nội dung do người dùng tạo.
0
Hồi đáp
lá cờ cn
krabbe
Vấn đề dường như là CKEditor. Nếu tôi sử dụng định dạng văn bản không có CKEditor, các liên kết sẽ không bị thay đổi. Vì vậy, giải pháp của tôi có thể là tạo một trường văn bản bổ sung cho các liên kết dịch thuật và hiển thị nó bên trên hoặc bên dưới trường nội dung của tôi.
1
Hồi đáp
Điểm:0
avatar Drupal
lá cờ cn
krabbe

Tôi đã giải quyết vấn đề này bằng cách sử dụng một trường bổ sung không có CKEditor để thêm liên kết dịch thuật. Các liên kết đang hoạt động và không có phần ngôn ngữ nào bị xóa khỏi URL.

0 + 0
lá cờ VietNam
Phan Văn Trường
Câu hỏi này là trong các ngôn ngữ khác:

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.