Điểm:0

Làm cách nào để hiển thị các nút của hai loại nội dung khác nhau sử dụng cùng một thuật ngữ phân loại?

lá cờ cn

Tôi có hai loại nội dung, loạiAloạiB. Cả hai loại nội dung đều có trường tham chiếu phân loại.

Tôi đã tạo chế độ xem cho từng loại nội dung. Trong chế độ xem hiển thị loạiA các nút, tôi cũng muốn hiển thị loạiB các nút sử dụng cùng một thuật ngữ phân loại.

Làm thế nào tôi có thể đạt được điều này?

Kevin avatar
lá cờ in
Chế độ xem phân loại được lọc theo thuật ngữ bạn đang xem - trừ khi nội dung là một phần của cả hai thuật ngữ, tôi không chắc bạn sẽ làm điều này như thế nào.
lá cờ cn
nó chỉ là tên của bộ lọc giống nhau nhưng nội dung thì khác, hãy nghĩ về nó giống như tên của một bài báo nhưng một cái dành cho tin tức và cái kia là một sự kiện
lá cờ cn
và tôi muốn hiển thị ví dụ tin tức của một bài báo x trong chế độ xem sự kiện với cùng một bài báo x là các sự kiện
apaderno avatar
lá cờ us
Chào mừng bạn đến với Câu trả lời của Drupal! Câu hỏi không hoàn toàn rõ ràng vì nó sử dụng thuật ngữ không chính xác trong Drupal. Trong Drupal, thuật ngữ phân loại không phải là loại nội dung. Chúng được liên kết với các nút, nhưng chúng không phải là nút cũng như loại nội dung. Ngoài ra, _Tôi có xe mới/ô tô và ô tô cũ và theo quan điểm về ô tô hoàn toàn mới, tôi cũng muốn có cả ô tô cũ_ không rõ ràng, vì nó không nói *thương hiệu mới/ô tô* và cái gì *old/car* là, mối quan hệ giữa *brand-new/car* và *old/car* là gì, cũng như (nếu đó là hai chế độ xem) cài đặt của chúng là gì.
lá cờ cn
có 2 loại nội dung (loại A và loại B) và mỗi loại nội dung này có thể nhận được phân loại cho ví dụ: taxo1 taxo2... và có chế độ xem cho từng loại nội dung A và B, những gì tôi muốn là có được chế độ xem loại nội dung A, loại nội dung B trong đó Phân loại của loại A bằng với phân loại của loại B Tôi là người mới trong công nghệ này, lần đầu tiên tôi đã không giải thích rõ về nó

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.