Điểm:0

Cách xử lý độ dài bit bí mật được chia sẻ của IKEv1 và IKEv2 diffie-hellman không phải là bội số của 8 trong ACVP

lá cờ in

Xin chào, tôi đã tìm thấy câu hỏi này mà tôi hiện đang gặp khó khăn. Làm cách nào để xử lý độ dài bit bí mật được chia sẻ của IKEv1 và IKEv2 diffie-hellman không phải là bội số của 8?

Trong ACVP, các bit bí mật được chia sẻ của diffe-hellman đầu vào không phải là bội số của 8, ví dụ: 521 tính bằng bit. gxy đã cho là 9E50F9E86DAF773F657F5F32BA4C84E707284843F422A74DFC6877D236020F86B115230C3BA57A680AED1AF2F0CE59CBB3C5755D80EFCCC1DD350DE79781AC807180. đã thử đầu vào này và cả >> 7, không cái nào đúng.

Điểm:0
lá cờ my

Gxy đã cho là 9E50F9E86DAF773F657F5F32BA4C84E707284843F422A74DFC6877D236020F86B115230C3BA57A680AED1AF2F0CE59CBB3C5755D80EFCCC1DD350DE79781AC807180. đã thử đầu vào này và cả >> 7, không cái nào đúng.

Giá trị đó là đáng ngờ; nó lớn hơn $2^{521}-1$, là giá trị lớn nhất mà một tọa độ trên đường cong P-521 có thể đạt được.

Bạn có chắc đó là giá trị chính xác không?

Fiona avatar
lá cờ in
https://pages.nist.gov/ACVP/draft-celi-acvp-kdf-ikev1.html. Trong các tệp demo của tôi, dhlen đã cho là 521, gxy đã cho là 66 byte, nhưng 7 bit quan trọng nhất không phải là 0. phải có cách nào đó để chuyển đổi gxy inpug đã cho này. Tôi đã thử shift, cutoff, không cái nào đúng cả.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.