Bao nhiêu phần trăm không gian khóa sẽ bị ép buộc để tìm một khóa tương đương nếu mật mã khối có?

phantomcraft

04:10, 09/06/2023

tôi đã được đọc Thông số mật mã Hasty Pudding và tác giả làm rõ rằng mật mã có một số khóa tương đương nếu không gian khóa lớn hơn 8192-bit:

Hai khóa là tương đương nếu chúng mở rộng thành cùng một khóa mở rộng
cái bàn. Khả năng xảy ra là không đáng kể đối với các khóa có kích thước < 1/2
kích thước bảng mở rộng khóa, 8192 bit. Đối với các khóa dài hơn thế này, một số
sẽ tương đương, nhưng không có cách nào khả thi để khám phá một
cặp khóa tương đương.

Câu hỏi của tôi là? Bao nhiêu phần trăm không gian khóa của mật mã khối sẽ bị ép buộc để tìm khóa tương đương (nếu mật mã có khóa tương đương)?

0 + 0

khóa mật mã

kelalaka

10:30, 09/06/2023

`nhưng không có cách nào khả thi để khám phá cặp khóa tương đương.`. Bạn đang yêu cầu một câu trả lời cho điều này?

Hồi đáp

phantomcraft

14:05, 09/06/2023

@kelalaka Vâng. Nó hợp lệ.

Hồi đáp

fgrieu

21:06, 09/06/2023

Nó được xem là một câu trả lời độc lập với mật mã khối (với các khóa tương đương), được coi là một hộp đen; hay là câu hỏi chỉ hướng đến HPC? Trong trường hợp thứ hai, hạn chế nào (nếu có) ngụ ý "cưỡng bức vũ phu"? Câu hỏi có phải là: nỗ lực khám phá một cặp khóa tương đương cho HPC là gì không?

Hồi đáp

Phan Văn Trường

Câu hỏi này là trong các ngôn ngữ khác:

EN: What percentage of the keyspace should be brute-forced to find an equivalent key if the block cipher has?

TH: เปอร์เซ็นต์ของคีย์สเปซควรถูกบังคับให้เดรัจฉานเพื่อค้นหาคีย์ที่เทียบเท่าหากรหัสบล็อกมี

RO: Ce procent din spațiul de taste ar trebui să fie forțat brut pentru a găsi o cheie echivalentă dacă cifrul bloc are?

RU: Какой процент пространства ключей следует перебрать, чтобы найти эквивалентный ключ, если он есть в блочном шифре?

VI: Bao nhiêu phần trăm không gian khóa sẽ bị ép buộc để tìm một khóa tương đương nếu mật mã khối có?

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.