Điểm:0

Một định nghĩa tương đương để chia sẻ bí mật shamir?

lá cờ ua

Tính tờ giấy này Tôi sẽ viết ở đây một định nghĩa mà các tác giả cung cấp.

$\textbf{Định nghĩa:}$ (sơ đồ chia sẻ bí mật tuyến tính). Một $(t,n)$ lược đồ chia sẻ bí mật là lược đồ chia sẻ bí mật tuyến tính khi $n$ cổ phiếu, $v_1,v_2,...,v_n$ có thể được trình bày như trong phương trình $\ref{5}$

$$(v_1,v_2,...,v_n)=(k_1,k_2,...,k_t)H,\nhãn{5}\tag{5}$$

ở đâu $H$ là một công chúng $t à n$ ma trận có bất kỳ $t à t$ ma trận con không phải là số ít. vectơ $(k_1,k_2,...,k_n)$ được chọn ngẫu nhiên bởi các đại lý.

Theo Định nghĩa, chúng ta có thể thấy rằng Shamirâs $(t, n)$ lược đồ chia sẻ bí mật là một sơ đồ tuyến tính. Để cho

$$f(x)=a_0+a_1x+\cdots+a_{t-1}x^{t-1}, \label{6}\tag{6}$$

Các cổ phiếu $v_i = f(i)$, $i = 1, 2, ..., n$ có thể được trình bày như trong phương trình $\ref{7}$

$$(v_1,v_2,...,v_n)=(a_0,a_1,...,a_{t-1})H,\nhãn{7}\tag{7}$$

Thế nào là $\ref{7}$ tương đương với $\ref{6}$? trong một số định nghĩa nó trích dẫn $y_i= f(x_i)$ hoặc $y_i= f(x_i)\bmod{p}$ chúng khác nhau như thế nào $\ref{7}$?

Hunger Learn avatar
lá cờ ua
Rốt cuộc kế hoạch chia sẻ bí mật của Shamir là tuyến tính? tại sao?
Hunger Learn avatar
lá cờ ua
@kelalaka trong $(5)$ bạn có thể thay chỉ mục $n$ của $k_n$ bằng $t$...Tôi không muốn làm gián đoạn chỉnh sửa của bạn...vì bạn luôn hữu ích
kelalaka avatar
lá cờ in
Không có vấn đề gì, hãy xem các chỉnh sửa của tôi và tìm hiểu :)
Điểm:1
lá cờ sa

Chà, người ta có thể chỉ định chia sẻ như $v_i=f(x_i)$ hoặc $v_i=f(i)$ miễn là $x_i$riêng biệt nó sẽ hoạt động. Các tác giả đã chọn sử dụng $v_i=f(i)$.

Quan sát rằng chia sẻ bí mật Shamir là tuyến tính trực tiếp bằng cách sử dụng định nghĩa của phép nhân ma trận. Tuy nhiên, có một lỗi đánh máy trong bài báo, mục nhập ma trận được trích dẫn phải là $h_{i,j}=j^{i-1}$ và họ đã bỏ sót một dấu trừ trong bài báo.

nhập mô tả hình ảnh ở đây

Hunger Learn avatar
lá cờ ua
thật kỳ lạ là với tất cả các định nghĩa này, trong một số trường hợp, chúng viết $f(x)=...mod{p}$ trong các trường hợp khác $f(x)=...$ mà không có modulo và trong một số trường hợp là $y_i\ equiv_p f(x_i)$...thành thật mà nói, tôi không thể hiểu được sự khác biệt...phải không?
Hunger Learn avatar
lá cờ ua
nói cách khác, định nghĩa cho tôi biết các điểm $(s,a_1,a_2,...a_{t-1})$ nhớ lại rằng $a_0=s$ và tôi có thể tìm thấy một ánh xạ $H(s,a_1,a_2 ,...a_{t-1})=(v_1,v_2...,v_n)$ sao cho các cặp $(i,v_i)$ $\forall i \in n$ là các điểm của hàm đa thức $H =f(x)=s+\sum_{i=1}^{t-1}a_ix^i$?
lá cờ ar
@HungerLearn: Phép toán trong chia sẻ bí mật của Shamir được thực hiện trong [trường hữu hạn](https://crypto.stackexchange.com/q/2700). Các số nguyên modulo một số nguyên tố $p$ tạo thành một trường hữu hạn như vậy, nhưng cũng có những loại trường hữu hạn khác. (Cụ thể, bất kỳ tập hợp nào có các phần tử $p^n$, trong đó $p$ là số nguyên tố và $n$ là số nguyên dương, đều có thể được cung cấp các toán tử nhân và cộng khiến nó trở thành một trường hữu hạn.) đề cập có lẽ phản ánh điều đó: một số tác giả đang giả sử trường có thứ tự nguyên tố và sử dụng ký hiệu từ số học mô-đun, trong khi những tác giả khác chỉ giả sử một trường chung.

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.