Tham gia Đăng nhập
Điểm:-2
NSTK avatar Drupal

Định cấu hình đường dẫn cài đặt trình soạn nhạc

lá cờ id
NSTK

Đang cố gắng cài đặt drupal qua trình soạn thảo trên máy chủ dùng chung.

Đường dẫn đầy đủ đến trang web của tôi trông như thế này:

/srv/data/web/vhosts/mysite.tld/htdocs/

tôi có quyền truy cập thiết bị đầu cuối (có giới hạn) và quyền ghi trên hai thư mục cuối cùng:

mysite.tld và htdocs.

htdocs là thư mục có thể truy cập thông qua trình duyệt web.

Tôi đã cài đặt trình soạn thảo sau đó chạy lệnh sau từ bên trong mysite.tld danh mục :

composer.phar tạo-dự án drupal/recommended-project:8.9.20 "install-dir"

Bây giờ bên trong mysite.tld thư mục, tôi có htdocs thư mục và thư mục cài đặt thư mục chứa:

.editorconfig
.gitattribut
nhà soạn nhạc.json
nhà soạn nhạc.lock
người bán/
web/

Tôi đang tìm kiếm một cách để sử dụng cài đặt-dir/web/ như htdocs/ thư mục và có thể truy cập nó thông qua trình duyệt.

Cảm ơn

33
0 + 0
8
lá cờ id
cilefen
Drupal 8 đã hết tuổi thọ vào tháng 11 năm 2021.
0
Hồi đáp
NSTK avatar
lá cờ id
NSTK
Cảm ơn, nhưng đó không phải là vấn đề. Tôi nghĩ rằng máy chủ của tôi đã giới hạn hỗ trợ php 7.2 hoặc 7.3; vì vậy tôi không thể cài đặt phiên bản drupal mới nhất. Nhưng ngay cả khi tôi đang cài đặt phiên bản drupal mới nhất, vấn đề về thư mục của tôi vẫn vậy, vì vậy ...
0
Hồi đáp
lá cờ cn
Clive
Có vẻ như bạn muốn chuyển mọi thứ từ install-dir sang mysite.tld và đổi tên web thành htdocs (đồng thời cập nhật mọi tham chiếu đến web/ trong composer.json). Mặt khác, đây là một câu hỏi dành cho nhà cung cấp dịch vụ lưu trữ của bạn (làm cách nào để trỏ gốc web đến một đường dẫn mới?)
1
Hồi đáp
Jaypan avatar
lá cờ de
Jaypan
Clive đã đưa ra câu trả lời chính xác. Di chuyển MỌI THỨ trong `/install-dir` lên một thư mục, chỉnh sửa `composer.json` và thay đổi webroot từ `/web` thành `/mysite.tld`, sau đó chạy cài đặt trình soạn nhạc.
0
Hồi đáp
lá cờ VietNam
Phan Văn Trường
Câu hỏi này là trong các ngôn ngữ khác:

Đăng câu trả lời

Hầu hết mọi người không hiểu rằng việc đặt nhiều câu hỏi sẽ mở ra cơ hội học hỏi và cải thiện mối quan hệ giữa các cá nhân. Ví dụ, trong các nghiên cứu của Alison, mặc dù mọi người có thể nhớ chính xác có bao nhiêu câu hỏi đã được đặt ra trong các cuộc trò chuyện của họ, nhưng họ không trực giác nhận ra mối liên hệ giữa câu hỏi và sự yêu thích. Qua bốn nghiên cứu, trong đó những người tham gia tự tham gia vào các cuộc trò chuyện hoặc đọc bản ghi lại các cuộc trò chuyện của người khác, mọi người có xu hướng không nhận ra rằng việc đặt câu hỏi sẽ ảnh hưởng—hoặc đã ảnh hưởng—mức độ thân thiện giữa những người đối thoại.